sp; 或许未来会有很多问题,可是李忱不能像宋朝那样,让枢密使总揽全部军权,这样不利于平衡,况且宋朝是用文人出掌枢密使,他暂时没打算效仿,所以必须这么做,分权。
李忱把军权分的很细,不仅兵部和枢密使分权。地方上也分权,各藩镇不允许擅自越境,超过千人以上得调动,都要有皇帝和兵部得允许。还有负责长安防御神策及羽林军,都是直属属于皇帝,归属于兵部负责管理,算是一种平衡了。
考试权,李忱特别设立了一个试部,总揽大唐各种考试。这也是为了分权制衡。考试,不光是一个评量,更牵涉到朝廷用人。李忱想不到有什么更公开、公平得用人标准。
既然无法改变,就要设法避免朋党发生,成立试部,专门负责考试。彻底消弭朋党得源头,座师制度。所有考生录取与否,将不再与考官有关系。
最后则是监察权了,这个改动不大,李忱把门下省给废了,这个单位实在很多余,只会导致行政效率低下,最初也就是皇帝为了制衡发明得东西,最大的功用,就是扯后腿,李忱干脆废了这单位。
不过,废止不代表没有监督。御史台还是一如往常,直接对皇帝负责,不过门下省原本封驳的权利,被移到了御史台。不是事前封驳,而是事后监督。监督是否有渎职现象发生,或者浪费公帑,人谋不臧得情况。
此外,御史台也不是好当得,原本归属于刑部的比部司,大唐的审计单位,负责审核州县支出得单位,官员申报财产得单位,现在也是御史台。这就变成了,御史台官员也得学习查帐,学习算术。
并且,其内部也有一个监督单位,跟军权一样,御史台也有个特别与他们格个不入的单位。他们监督别人,也被监督着,不然御史台岂不是成为大唐影子皇帝。
李忱在御史台内部设立一个政风室,各担位都有,这也是一个专门对皇帝负责得单位,专门监督御史台。
忙忙碌碌了一个月,李忱构想中的大唐组织架构大致完成了,他已经尽量将各种权责划分清楚,使他们各司其职,效果如何,只能待日后验证了。
『你们可曾听说过,疑人不用,用人不疑这句话。』,今天天气不错,李忱带着几个大点的孩子去太液池上泛舟。不是以往那样,给人家划着,而是自己划,就像一般人家去湖面划船那样。
小一点得孩子,被他的嫔妃带着,以及他母亲郑氏,同样在湖上泛舟,不过他们不是自己划,而是用踩。现代社会,湖上泛舟不是有一种可以让游客脚踏得船吗,他们用的就是这种。
这不是李忱的创举,唐代早就有这种车船,水军中有装备。这种船很灵活,不用看风向,目前在大唐水军中,列装不少。李忱只是把他们移到湖面上,加装了些助力装置,踩踏起来更省力,不过,这速度,当然也快不起来。
李忱的贡献不止于此,这种船很早就有了,不过以前不普遍,因为很多部件都是木制得,很容意坏。为什么不用铁?因为铁会生锈,而且贵。
李忱改良了铁矿开采效率,以及炼钢效率,还有了电镀法,让铁制构件价格价低,寿命增加,才让这种船只在大唐水军中普及开来。
他重视海军建设,也没有忽略了内陆得江河,水军没扩建,可是他也投资不少,并且整顿得焕然一新。一年多前,水军才出击,狠狠打击了那些长江水贼,让长江水运顺畅不少。
『曹操说得。』,李滋反应很快,『我觉得没道理。』『为什么?』,李忱很感兴趣得反问道,『因为爷还让御史台得职权扩大,专门找人盯着他们。』
『喔,那你怎么看?』,李忱追问,『我觉得挺好,曹操说得好没道理,他自己就很多疑,我才不信有人睡觉靠近他,他还会自己杀人。分明是藉口。』
『很多战士都会这样,曹操戎马一生,也难说不会有这习惯,况且,如果说疑人,怎么还让他政事堂权利扩大了,也废了门下省。』『曹操打仗,又不是冲杀在前线,怎么会有这种习惯。政事堂,爷只是依据现状改革。』
反驳李滋的是他的四子李沂,两人年纪相差不大,说是差一岁,其实不过是差几天,一个年尾,一个隔年年头,两人从小就不对付。上了学以后,更是如此。
小学校李面有很多活动,让小孩接触各方面事物,李忱模仿后世学校,经常会办什么运动会啦,校庆,各种比赛,运动比赛,清洁比赛等等。这些都是让学生自己作,老师一概不准插手。
这都是为了培养孩子,培养他们动手能力,还有组织能力,各种思维能力等等。低年级的还有老师代,高年级一点得,就没有了。甚至还有各种野外活动,都要学生自己动手,没准备好,就挨饿吧。
这两个年纪差不多得孩子,什么都要比上一比,一个赞成,一个就反驳。校庆上卖东西,也要较劲,看谁成绩好。李忱也不阻止,每次都笑看他们打闹。
(快了,大概快开始了。),听两人吵架,李凗很想塞耳朵,吵到后来性质就变了,往往都在翻旧帐,水准一下就低落了,实在让人受不了。塞不了耳朵,李凗只能暗自数着,不说话,就看着。
数什么呢?就是数他们动手得时间,吵不过,两人很快就打起来了。动手,李忱也不管,只有规定,不准用武器,不准找人帮,不准攻击对方一些要害,其他什么都任由他们,让他们自己分个胜负。
这是李忱得管教方式。不过呢,这回乐极生悲了。因为太习惯了,两个人说着说着,就打了起来。也不管现在是哪里。结果,一下子就翻船了,船上五个人,全部落水。