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第21章 萌萌（第3页）

刘藻沉下脸色，直言道：“来不来？”

“不来。”

谢漪道。

刘藻“哼”

了一声，拂袖而去。

谢漪在她身后，看着她强忍怒气的背影，不由轻笑着摇了摇头。

隔日，谢漪果然没有来。

刘藻：“……”

她还以为谢相是欲先抑后扬，好使她惊喜，没想到竟是说实话。

小皇帝对丞相的诚实极为失望。

谢漪不来，来的自然是桓匡。

自知桓匡的用处后，刘藻便甚为好学，从未显出不满。

桓匡见此，也渐渐对这弟子温和起来。

他为大儒，能教出许多名士，以致为天子之师自是有缘故的。

刘藻跟桓匡读了三月，才渐渐察觉。

诗三百，思无邪。

说的是《诗经》纯朴无伪，能够陶冶情操，导人向善。

他不再每篇都讲，而是择其中有教化意义的篇章来解读，又穿插孔孟之言，谈及治国之道。

如此一来，桓匡的课也不那么难熬。

只是刘藻还是以为谢相所授更合她心意。

桓匡的治国之道，皆是仁义道德，是王道。

但谢漪偶尔还会提一提诡道。

刘藻以为死守一家之言，未免呆板，所谓诸子百家，谁家好用就用谁家，何必分什么儒、法。

不过这话，她只放在心中，谁都没说，甚至连面上都无一丝流露。

桓匡讲课之时，她听得专心致志，还能举一反三，见解精湛。

几乎使得桓匡以为，他又要教出一仁主来。

时日渐暖，刘藻脱下冬衣，换上轻薄的春衫。

谢漪一见她，才发觉陛下长高了许多。

谢漪这回来，竟带了几分竹简与锦帛。

刘藻不免好奇，问道：“此是何物？”

谢漪道：“是郡国所上奏疏、表章。”

刘藻惊喜，她即位后，还未批阅过臣下所上的奏表，不想今日竟是见到了。

但她虽喜，面上依旧是镇定的神色，冲谢相点了点头，缓缓道：“请谢相授课。”

因每种奏表都只带了一份，谢漪便未与刘藻分榻而坐。

有宫人及时上前，在刘藻身侧置了一张坐席。

谢漪便跪坐在席上。

她靠近了，刘藻又闻到那熟悉的香气，本能地觉得紧张。

谢漪丝毫不知，拣出一份竹简摊开，开始讲授。

奏表自有格式，上奏之人不同，格式也不同，大臣有大臣的写法，诸侯王有诸侯王的写法，列侯也有一套格式。